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  •  2018-12-20 22:19:46

    高校如何加强党史国史教育研讨交流材料

    高校如何加强党史国史教育研讨交流材料习近平总书记高度重视党史国史的学习,结合新的历史条件,发表系列关于党史国史工作的重要讲话,强调认真研读党史国史,充分发挥资政育人作用。高等院校作为党史国史教育、宣传、研究的重要阵地,应全面、深刻地领会习总书记关于党史国史工作的讲话精神,加强党史国史的教育、研究、宣传,充分发挥党史国史...  阅读全文>>
    标签:如何  交流  加强  教育  材料  
  •  2018-12-02 21:17:27

    县殡葬改革工作经验交流材料(可编辑)

    做好“三个创优” 挺进“第一方阵”推进殡葬改革和谐发展县殡葬改革工作经验交流材料全省殡葬改革工作现场推进会后,县殡葬改革领导小组紧紧围绕建设惠民、绿色、文明殡葬目标,进一步统一思想、提高站位,敢于担当、攻坚克难,坚定不移全面深化殡葬改革。7月7日至9月5日,我县报告的死亡遗体262例,实现全部火化,火化率10...  阅读全文>>
    标签:工作  交流  经验  改革  编辑  
  •  2018-12-02 21:10:26

    2018年国税地税征管体制改革经验交流材料(可编辑)

    ***局国税地税征管体制改革经验交流材料国税地税征管体制改革启动以来,***局认真贯彻落实党中央、税务总局党委、市委、市局党委关于深化国税地税征管体制改革的重大决策部署,紧紧围绕党的全面领导工作主线,全面加强党的基层组织建设,不断深化思想政治工作,建立健全改革运行机制,抓牢抓实税收工作主业,全力推进征管体制改革措施平稳...  阅读全文>>
    标签:交流  经验  改革  编辑  材料  
  •  2018-12-02 20:54:29

    市编办践行“想改敢改善改”精神经验交流材料:勇当改革急先锋 开创改革新局面(可编辑)

    勇当改革急先锋开创改革新局面——**市编办努力践行“想改敢改善改”精神近年来,市编办在市委、市政府的正确领导和上级部门的关心指导下,坚持以习近平总书记“推动全社会形成想改革敢改革善改革的良好风尚”工作要求为指导,大力弘扬“忠诚、务实、创新、奉献”编办精神,以精神文明创建活动为契机,积极探索创新新形势下推进改革的新理念、...  阅读全文>>
    标签:交流  经验  改革  编辑  材料  
  •  2018-12-02 20:40:28

    税务局机构改革后工作经验交流材料(word可编辑)

    区税务局不断推动机构改革向纵深发展税务局机构改革后工作经验交流材料**区税务自机构改革工作开展以来,始终坚持党建引领,稳字当头,严字把关,站稳新起点、开启新征程、谱写新篇章、开创新局面,不断推动机构改革在**落地生根。一、坚持党建引领,把好机构改革方向盘,站稳新起点。一是提高政治站位,压实责任主体。为确保思想统一把好改...  阅读全文>>
    标签:工作  交流  经验  改革  编辑  
  •  2018-12-02 20:39:54

    税务局党委关于国税地税征管体制改革经验交流材料(word可编辑)

    落实全面从严治党唱响征管改革赞歌税务局党委关于国税地税征管体制改革经验交流材料党的十九大以来,在上级党委的正确领导下,国家税务总局**税务局党委以坚定的政治姿态、昂扬的工作状态推进全面从严治党落地落实,为国税地税征管体制改革提供了坚强有力的政治保障。我们从以下三步曲推进工作。一、压实责任弹从严“强音”一切行动听党指挥,...  阅读全文>>
    标签:交流  经验  改革  编辑  材料  
  •  2018-11-08 21:08:46

    《老人与海》阅读交流课(优秀内容)

    《老人与海》阅读交流课教学目标:1、了解海明威其人以及他的写作风格;2、分析内心独白对人物形象塑造的作用;3、学习老人永不服输的顽强精神,树立积极向上的乐观的人生观。教学重点:把握小说的主要情节,分析内心独白对人物形象塑造的作用。教学过程:一、导语设计:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风...  阅读全文>>
    标签:内容  交流  阅读  优秀  老人  
  •  2018-11-08 20:56:48

    课题 《青铜葵花》课外阅读交流课

    课题《青铜葵花》课外阅读交流课教学内容:《青铜葵花》课外阅读交流教学目标:1.抓住“苦难”、“幸福”两个关键词,体会作品的真谛。2.能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。3.感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。教学重难点:1、能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。2、感受文字的魅力,体会苦难中的幸...  阅读全文>>
    标签:交流  阅读  课题  课外  青铜  
  •  2018-11-08 20:55:23

    走近青铜葵花 感受大美至爱 ——曹文轩纯美小说《青铜葵花》品读交流

    走近青铜葵花感受大美至爱——曹文轩纯美小说《青铜葵花》品读交流一、品读封面请同学们打开书,封皮面朝自己。仔细观察,你看到了什么?【A青铜葵花四个字的颜色——(你真有一双会发现的眼睛。)b\每一个时代都有每一个时代的人的痛苦——真了不起!这是一段非常重要的文字。当我们拿到一本书时,我们可以关注上面的画面和文字信息。二、品...  阅读全文>>
    标签:交流  感受  小说  青铜  葵花  
  •  2018-11-07 20:33:08

    《夏洛的网》阅读交流课

    《夏洛的网》阅读交流课教学目标1.创设感人的交流氛围,交流阅读感受,激发阅读兴趣,提高阅读能力。2.通过交流书中打动人心的人物和语言,加深对书本内容的理解,获得心灵的感动与温情。3.理解作品的思想内涵,使学生受到热爱生命、关爱他人的教育。进一步通过读书交流,培养说话能力。教学重点、难点通过交流书中打动人心的人物和语言,...  阅读全文>>
    标签:交流  阅读  
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