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2018年“青蓝工程”蓝方手册

时间:2018-10-22 22:22:07   作者:第一文库网   来源:   阅读:184   评论:0
内容摘要:目录填写说明1教师师徒结对协议书2一、青蓝双方简况3二、对青方培养方案3三、蓝方示范课记录(每学期8节)4四、蓝方随堂听课(每学期8节以上)20五、青方汇报课记录(每学期1节)134六、指导青方教科研情况(每年1次)150七、青蓝双方交流记录(每学期至少1次)151八、蓝方检查与考核青方记录(每学期1次)153九、青方...

   

 

       1

教师师徒结对协议书 2

一、青蓝双方简况 3

二、对青方培养方案 3

三、蓝方示范课记录(每学期8节) 4

四、蓝方随堂听课(每学期8节以上) 20

五、青方汇报课记录(每学期1节) 134

六、指导青方教科情况(每年1次) 150

七、青蓝双方交流记录(每学期至少1次) 151

八、蓝方检查与考核青方记录(每学期1次) 153

九、青方对蓝方阶段性评价意见或建议(每年1次) 155

十、青方对蓝方综合性评价意见(出徒时填写) 156

十一、蓝方“青蓝工程”工作总结(最终总结) 157

十二、学校评价意见 158

 

 

 

 

 

 

     

 

1.本手册主要记录“青蓝工程”的实施过程,作为学校评价传、帮、带活动效果的主要依据材料。

2.填写“青蓝工程”手册要认真负责,实事求是,表达明确。本手册(蓝方)由指导老师负责填写。

3.有关对青年教师的培养方案、要求,填写前,须在主管部门领导的指导下与青年教师本人共同商定。

4.有关栏目如不够填写,可自行加页,加页需紧附该栏目之后。

5.本手册需用黑色钢笔或签字笔填写,字迹需工整,美观,不得涂改。

6.本手册由学校不定期检查,每年上交学校一次,由学校进行审核,其中“青蓝工程”协议书由学校备案。

 

 

 

 

 

 

 

 

西宁市回族中学

教师师徒结对协议书

 

为发挥我校优秀教师的带头、引领、辐射作用,为尽快提高我校青年教师的业务素质,按照学校的统一安排,实行以老带新,签定协议结成帮学对子的办法来帮助新教师的成长。具体协议如下:

一、基本目标:一学年后,青年教师应达到我校对教师的各项要求的基本标准,成为一名基本合格教师,两学年后,成为一名合格老师。五学年后,成为教学骨干。

二、指导教师责任: 1、提高青年教师的思想认识,做到忠诚党的教育事业,有良好的职业道德和敬业 精神;教书育人,为人师表,开拓创新,艰苦奋斗,勇挑重担。 2、提高青年教师的业务水平,指导青年教师认真备课、上课辅导、批改作业等, 把握好教学各个环节,把自己多年来积极的教学、教研经验毫无保留地传授给青年教师。 3、每学期至少听青年教师8节课,做好听课记录,并及时肯定优点,指出不足; 第一学期每周审查年轻教师教案并签字。 4、第一学年结束前,指导青年教师完成课堂基本功展示课,请组内教师及有关领导参加听课评课;指导教师要为青年教师写出评议意见。5、督促青年教师积极参加校内外的业务培训活动。 6、指导青年教师制定教学计划、业务学习计划。7、指导青年教师进行教科研研究活动。

三、青年教师的责任:1、主动、虚心向老教师学习,增强事业心和责任感,热爱本职工作。 2、认真备课、写好教学详案,主动请指导教师审查、提出意见,力争上好每一节课;授课结束,及时认真写好课后分析。积极向周围的同事学习,参加校内外的公开课,每学期至少听指导教师8节示范课,认真作好听课记录。 4、每学期结束前,认真上好一堂汇报课;按时参加校内外的业务培训活动;每学期撰写一篇教学体会类文章交教研室

四、指导时间为三年,自            月至             月。

五、每学期结束,指导教师和青年教师将活动手册填写完整后交教研室。教研室根据活动情况将在“教科研考核中给指导教师进行适当加分。

六、本协议自双方签字之日起生效,一式三份,双方各保存一份,教研室存档备案一份。教科处定期督促、检查本协议的执行情况。

 

指导教师(签字):                        日期:

 

 

青年教师(签字):                        日期:

 

 

 

 

 

 

 

 

教研室

       

一、青蓝双方简况

 

姓名

 

性别

 

出生年月

 

政治面貌

 

民族

 

专业技术职务

 

最高学历/学位

 

现所任学科

 

毕业院校

 

 

姓名

 

性别

 

出生年月

 

政治面貌

 

民族

 

专业技术职务

 

最高学历/学位

 

现所任学科

 

毕业院校

 

二、对青方培养方案

第一年

 

第二年

 

第三年

 

 

 

培养方案需要包括师德、教学、科(教)研、业务学习、实践进修等方面,对青方最好有量化的要求。

三、蓝方示范课记录(每学期8节)

上课时间

 

班级

 

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主要目的

课题名称

 

 

主要内容:

 

 

 

 

 

 

上课时间

 

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主要目的

课题名称

 

 

主要内容:

 

 

 

 

 

 

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课题名称

 

 

主要内容:

 

 

 

 

 

 

 


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